繁写:10画
五行:土
拼音:róng
繁写:13画
五行:火
拼音:chuán
繁写:6画
五行:木
拼音:xù
传字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
旭字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
传字用着取名寓指有才、专心致志、继承之义,寓意吉祥又有内涵。
旭字用着取名寓指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐代:杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行(并序)》 昔者吴人张旭,善草书书帖,数常于邺县见公孙大娘舞西河剑器,自此草书长进,豪荡感激,即公孙可知矣。
取自宋代:陈文蔚《和子融闻琴》 指上虽传操,声中要识心。
取自宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 传授有所自,源派分江西。
取自宋代:孔武仲《归宗寺》 海会寮中略问禅,高僧刚道语难传。
取自宋代:陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》 传家信有青袍物,当代争推古战场。
繁写:10画
五行:土
拼音:róng
繁写:13画
五行:火
拼音:chuán
繁写:12画
五行:水
拼音:fā
传字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
发字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
传字用着取名寓指有才、专心致志、继承之义,寓意吉祥又有内涵。
发字用着取名寓指奋发图强、繁荣昌盛、财源广进之义,寓意吉祥又有内涵。
取自明代:张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰,导以绛节双青童。
取自明代:陈淳《閒居杂咏三十二首·谨思》 论学取诸友,举隅发之师。
取自宋代:陈宓《题先公正献诗集》 清朝厚眷真难报,白发孤遗只自怜。
取自明代:李濂《春兴四首 其一》 老兴逢春兴转饶,无端白发任飘萧。
取自唐代:李颀《听安万善吹觱篥歌》 流传汉地曲转奇,凉州胡人为我吹。
繁写:10画
五行:土
拼音:róng
繁写:13画
五行:火
拼音:chuán
繁写:14画
五行:水
拼音:míng
传字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
鸣字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
传字用着取名寓指有才、专心致志、继承之义,寓意吉祥又有内涵。
鸣字用着取名寓指杰出、优秀、闻名、光明、明亮之义,寓意吉祥又有内涵。
取自明代:张羽《画云山歌》 天鸡先鸣海出日,赤气照耀金芙蓉。
取自宋代:陈杰《见邸报》 正徯朝阳听凤鸣,忽传鹈鴃作秋声。
取自宋代:晁公溯《范令人生日》 名传庆历颂,功冠宝元朝。
取自唐代:李颀《听安万善吹觱篥歌》 流传汉地曲转奇,凉州胡人为我吹。
取自宋代:连文凤《秋怀》 罢琴试静听,纷纷鸣四壁。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。
百家姓起名
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