繁写:12画
五行:水
拼音:bǐng
繁写:4画
五行:水
拼音:fāng
方字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
方字用着取名寓指刚正不阿、心怀大志、才学之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》 神龙应祷方施力,虐魃为殃漫有心。
取自明代:张羽《纪行十首 清口》 方其未遇时,鹿鹿何异同。
取自宋代:陈文蔚《乙亥老人生旦》 今朝拜酒祝亲意,不知何者堪比方。
取自元代:曹伯启《中元日雨不出悼所丧马呈宪府诸公三首 其二》 方瞳失却来时路,草满秋原水拍堤。
取自宋代:晁公溯《眉州燕游杂咏十首·葵亭》 杲杲东出日,万方被照临。
繁写:12画
五行:水
拼音:bǐng
繁写:12画
五行:金
拼音:shèng
胜字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
胜字用着取名寓指有谋略、有才能、聪明之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》 红螺为酱胜食肉,白蝛你炙如截肪。
取自宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 隐然善端著,不胜奸伪滋。
取自宋代:陈舜俞《毛公坛》 地胜人既偶,凝严起宝祠。
取自宋代:陈杰《博弈观人二首》 胜负岂人与,两公天已全。
取自宋代:孔武仲《送徐成之通判永宁军》 也知未足称才用,犹胜当年为薄游。
繁写:12画
五行:水
拼音:bǐng
繁写:12画
五行:木
拼音:zhào
棹字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
棹字用着取名寓指之义,寓意一般。
取自明代:张时彻《子夜四时歌八首》 夏歌女郎宛转歌,轻舟棹碧波。
取自明代:张羽《纪行诗八首 其三 竹筱》 笳鼓发中州,棹讴悲且清。
取自明代:张羽《过白马湖》 沿流信归棹,渐与青山远。
取自宋代:林景熙《云间怀古》 薰风短棹水粼粼,老鹤疏林寂不闻。
取自明代:张羽《山阴晓发寄暨阳旧友》 水涨官河远,西风去棹轻。
繁写:12画
五行:水
拼音:bǐng
繁写:17画
五行:土
拼音:háo
壕字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
壕字用着取名寓指坚韧、善良、勇敢、大爱无私之义,寓意吉祥又有内涵。
繁写:12画
五行:水
拼音:bǐng
繁写:12画
五行:金
拼音:tóng
童字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》 昔年相见尚儿童,今日同游鬓欲翁。
取自明代:张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰,导以绛节双青童。
取自宋代:陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》 诸生令讲艺,童子俾升堂。
取自宋代:陈宓《挽王侍郎》 天台雄秀萃方岩,仙骨童时已不凡。
取自宋代:林景熙《赠兰坡星翁》 嗟予偶阅理,焚膏自童时。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。
百家姓起名
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