繁写:4画
五行:土
拼音:wáng
繁写:17画
五行:水
拼音:zé
繁写:11画
五行:土
拼音:péi
泽字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
培字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义,寓意吉祥又有内涵。
培字用着取名寓指学识、上进、可靠之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:蔡肇《江州》 浔阳江上陶彭泽,五株杨柳青山宅。
取自明代:陈淳《送滕教妇二首》 泽民致主渊源学,那或浮沉逐悲流。
取自宋代:孔武仲《次韵和杨公济见赠三首》 邑佳不及陶彭泽,官小差肩邴曼容。
取自宋代:孔武仲《湘潭二首》 已栽绿柳如彭泽,况有黄金似栎阳。
取自宋代:陈文蔚《予始生日岩叟酒见过且有寿语赋此以谢之》 自笑山泽为癯儒,侪之富贵非其徒。
繁写:4画
五行:土
拼音:wáng
繁写:8画
五行:金
拼音:jīn
繁写:20画
五行:木
拼音:jiàn
金字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
舰字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
金字用着取名寓指权利、财富、荣华富贵之义,寓意吉祥又有内涵。
舰字用着取名寓指英勇、抱负、顶天立地之义,寓意吉祥又有内涵。
取自元代:艾性夫《天下第二钟歌》 金绳铁纽作断绠,土花苔碧生栾头。
取自宋代:王镃《游仙词三十三首》 金凤一声天欲晓,银河光趁月西流。
取自宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》 江瑶石首最贵者,千金一枚谁得尝。
取自宋代:陈舜俞《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道》 辜负金波三万顷,诗豪草圣在杭州。
取自明代:张羽《画云山歌》 恍然坐我沧海上,金银楼观空中明。
繁写:4画
五行:土
拼音:wáng
繁写:11画
五行:水
拼音:mǐn
繁写:9画
五行:火
拼音:jùn
敏字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
俊字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
敏字用着取名寓指聪敏、机智、敏捷之义,寓意吉祥又有内涵。
俊字用着取名寓指俊俏、杰出、优秀之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:孔武仲《寄刘贡甫》 朝廷选用多英俊,早晚刘郎即到来。
取自宋代:陈文蔚《和徐子融韵》 逊敏工人不可偏,两端相济若韦弦。
取自宋代:孔武仲《儿归行》 天公岂欲故如此,善恶报敏如埙篪。
取自宋代:张宪《赠宋仲温》 寄语临池诸俊彦,蚓蛇鸡鹜莫须论。
取自宋代:蔡肇《和慎思诗呈同院诸公》 图书从所好,英俊此焉依。
繁写:4画
五行:土
拼音:wáng
繁写:16画
五行:水
拼音:xué
繁写:21画
五行:水
拼音:xiāo
学字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
潇字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义,寓意吉祥又有内涵。
潇字用着取名寓指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙,好学谨操持。
取自宋代:陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口,今容摩什老山西。
取自明代:陈淳《送滕教妇二首》 泽民致主渊源学,那或浮沉逐悲流。
取自宋代:孔武仲《迸晁无咎之官塞上》 诜诜塾与序,进学亦可喜。
取自宋代:陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》 买地兴民学,驱车下党庠。
繁写:4画
五行:土
拼音:wáng
繁写:12画
五行:木
拼音:sēn
繁写:8画
五行:土
拼音:wǎn
森字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
宛字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
森字用着取名寓指富有生命力、财源茂盛、成就辉煌之义,寓意吉祥又有内涵。
宛字用着取名寓指温柔、美丽、动人之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈文蔚《用赵国兴梅韵自赋》 西效有宛枕溪居,特为孤芳小结庐。
取自明代:陈淳《和傅侍郎至临漳感旧十咏》 竞传碧眼朱颜在,宛若当年剖竹时。
取自明代:张羽《双驭图》 内官妆束样能齐,宛洛春风信马蹄。
取自明代:张时彻《子夜四时歌八首》 夏歌女郎宛转歌,轻舟棹碧波。
取自宋代:林景熙《纳凉过林氏居》 出郭已虚旷,入门转萧森。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。
百家姓起名
更多>最新文章推荐